温州市实践基地示范功能室评估细则(试行)

 

一、温州市实践基地创意软陶活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

创意软陶活动室1间、面积不小于96平方米或生均面积不少于1.8平方米15分)

不达标酌情扣分。面积小于48平方米的不纳入示范评估。

 

A2

室内

要求

10分)

1.平均照度桌面300 lx,黑板500 lx2分);

2.电源配有两插和三插标准插座,接地电阻≦4 Ω(2分);

3.水到室,配备洗手池46个(1分);

4.有防盗、防潮、防蛀、防尘、防火消防器材等安全措施(2分);

5.通风充分,有空调或电扇等降温除湿设施(1分);

6.卫生整洁,有浓厚的科学创意教学氛围(2分)。

查看现场。不达标不得分。

 

A3

设施

设备

8分)

1.配备满足实训需要的工作台和学生凳(3分);

2.烤箱、照相机、作品展示柜、材料橱柜(3分);

3.交互式多媒体教学设备(2分)。

查看现场。酌情扣分。

 

A4

仪器

设备

配备

7分)

1.教学器材设备配备,实训耗材配备能满足正常实训需求。根据学校实际需要配备:软陶介绍图、色彩搭配图、软陶工艺品、软陶工具、模具、美工刀、剪刀、滚筒、皮雕工具、铲片工具、雕刻工具、软陶泥、中国结等工具和材料(6分);

2.有防护用品救护箱(1分)。

查看现场常规器材设备,不合格扣1分,扣完为止。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7

1.学校建立创意软陶活动教室管理制度、器材设备保管使用制度、创意软陶活动室学生活动守则、创意软陶活动室安全防护制度等,并严格执行(4分);

2.所需耗材、器材工具科学管理的过程记录(2分);

3.相关管理制度上墙(1分)。

查看现场、制度汇编。不达标不得分。

 

B

30分)

B2

人员

配备

8分)

1.有明确的工作人员职责分工(2分);

2.有专任创意软陶教师和管理人员,落实管理(6分)。

查看资料。不达标不得分。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立总账、分类明细账,记录及时、准确,做到账账相符,账物相符(5分);

2.按规定做好仪器设备购置、验收入库、维护保养等日常管理工作,及时有效地补充实训耗材、做好登记工作(2分);

3.资产的账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实,能定期对实物资产进行清查(3分)。

不达标不得分,

查看相关账册。

 

B4

档案

管理

5分)

1.有学生活动仪器、耗材出入库、消耗登记(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看相关材料。不达标不得分。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.学校有创意软陶教育教学规划和年度计划(3分);

2.创意软陶教学的校本教材(1分);

3.领导对创意软陶教学工作有参与度(2分);

4.教师有创意软陶教学备课内容(2分);

5.创意软陶教学过程记载、效果分析和反思(2分)。

查看课程表、活动计划及相关记录材料。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划与实施方案(3分);

2.实践活动正常开展,有学生活动课过程记载、效果分析和有效评价(7分)。

查看教师备课内容、活动课过程记载和效果分析不达标不得分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.创意软陶教师有年度培训计划,并严格执行(2分);

2.每学期至少一次教研活动,要有活动过程和成果记录(2分)。

查看培训计划,查活动记录等材料酌情给分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动成果良好(3分);

2.教师近三年有县级以上论文获奖、发表或课题立项,有关的讲座、劳技教学公开课(2分);

3.有示范辐射周边学校作用(1分)。

不达标不得分。查看相关证书、统计表等材料。

 

 

 

二、温州市学生实践基地示范性防震减灾功能室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

1.功能室分展馆和体验平台两大区块,使用面积不小于96 m2;或生均不少于1.8 m210分);

查看现场、用房统计表。不达标酌情扣分,小于48 m2的不参评。

 

2.地震体验平台不少于10 m25分)。

查看现场、用房统计表。不达标酌情扣分,小于5 m2的不参评。

 

A2

室内

要求

10分)

1.电源配置三插和两插标准插座,接地电阻≦4 Ω2分)

2.照明符合国家标准GB 50034—2004《建筑照明设计标准》,体验区照明应符合场景模拟实际需要2分)

3.有相应防盗、防火、防潮、防触电等安全设施(2分);

4.通风良好(2分);

5.卫生清洁,科学大方,有浓厚的教学氛围(2分)。

查看现场、相关材料。不达标不得分。

 

A3

设施

设备

8分)

1.配有体验平台动力系统(2分);

2.配有体验平台操控系统(2分);

3.功能室墙面宜布置地震及防震减灾相关知识展板(2分);

4.配有多媒体视听设备,能播放介绍防震减灾相关知识的视频材料等(2分)。

查看现场、相关材料。不达标不得分。

 

A4

仪器

设备

配备

7分)

1.配有张衡地动仪,能展示火山带、地震带的地球仪2分)

2.配有大陆板块漂移模拟仪、地震里氏级模拟仪、烈度与震级模拟仪、纵横波演示仪器等2分)

3.根据实际需求配备其他仪器1分);

4.仪器设备完好(2分)。

查看现场、相关材料。不达标不得分。

 

B

管理

建设

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有教师岗位职责、仪器设备使用维护维修制度(2分);

2.有学生活动守则、功能室活动管理制度(2分);

3.有学生活动应急防护安全制度,管理规范到位(2分);

4.相关管理制度上墙(1分)。

查看现场、相关材料。不达标不得分。

 

B

30分)

B2

人员

配备

8分)

1.配备至少2名专任教师负责教学与管理业务(6分);

2.配备专兼职人员负责馆内设备维护工作,并落实责任制(2分)。

查看相关材料。不达标不得分。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立统一规范的仪器、设备总账及明细账(3分);

2.账务处理及时准确,当月发生当月记账,做到账账相符,账物相符(3分);

3.按规定做好仪器设备检查维护保养、耗材补充等日常管理工作,并做好记录(2分);

4.每学期核对账物,并有签章,归入档案(2分)。

查看现场与相关材料。不达标不得分。

 

B3

档案

管理

5分)

1.有学生活动记录档案(2分);

2.有仪器设备使用、检查、维护保养记录等档案(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看相关材料。不达标不得分。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.分管领导重视,积极参与指导功能室各类活动(2分);

2.有教育教学规划及年度(学期)活动计划,并按计划完成教学任务2分);

3.撰写教学课例,能结合学生实际情况开展教学,教学有评价、有反思、有效果分析2分)

4.有宣传小册子、教材、杂志等(2分);

5.有校本教材2分)。

查听课记录、教案、相关材料。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.功能室开放正常,满足接待要求(2分);

2.有学生活动计划,并按计划完成活动任务(2分);

3.教学中能充分利用功能室各种仪器设备开展教学,并建立有效评价(2分);

4.有学生活动记录(2分);

5.重要日子如“防震减灾日”要组织开展主题活动(2分)

查看相关材料。不达标不得分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.每学期至少一次研讨活动,有活动方案,有活动过程和成果记录(2分);

2.有教师培训计划,并组织实施(2分)。

查活动记录。不达标不得分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生操作规范,活动效果良好(3分);

2.教师近三年在县(区)级以上论文获奖或课题立项、教师参加专业技能比赛有获奖、教师编写的校本课程有获奖等(2分);(市级2分、县区级1分)

3.有示范辐射周边学校作用(1分)。

不达标不得分。

查相关材料。

 

 

 

三、温州市实践基地飞行模拟驾驶活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

飞行模拟驾驶活动室:面积不小于96平方米或生均面积不少于1.8平方米15分)

不达标酌情扣分。面积小于48平方米的不纳入示范评估。

 

A2

室内

要求

10分)

1.照明平均照度桌面300 lx,黑板500 lx2分);

2.电源配有两插和三插标准插座,接地电阻≦4 Ω(1分);

3.四防(防潮、防火、防雷、防电)安全设施具备,设有漏电保护器及过载保护装置,通风充分,有空调或吊扇等降温除湿设施(5分);

4.模拟驾驶器之间宜组建局域网,并应接入计算机校园网(2分)。

不达标不得分,查看场地。

 

A3

设施

设备

8分)

1.配有与班级学生数相符的坐凳(2分);

2.教室内安装交互式多媒体教学等设备(1分);

3.飞行模拟驾驶器8台及以上(4分);

4.配音视频设备、信息端口等(1分)。

查看现场,酌情扣分。

 

A4

仪器

设备

配备

7分)

1.教学器材设备配备,实训耗材配备能满足正常实训需求。可根据制作内容选配相应的材料和工具仪器质量完好5分);

2.必要的常用维修工具(1分);

3.灭火器(1分)。

视情况扣分。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7

1.有飞行模拟驾驶活动室管理制度、器材设备保管使用制度、飞行模拟驾驶活动室学生活动守则、飞行模拟驾驶活动室安全防护制度等,并严格执行(5分);

2.相关管理制度上墙(2分)。

查看现场、制度汇编。不达标不得分。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有明确的工作人员职责分工(2分);

2.有专任飞行模拟驾驶活动室管理人员,落实管理职责(6分)。

查资料。不达标不得分。

 

B

30分)

B3

账务

管理

10分)

1.建立总账、分类明细账,记录及时、准确,做到账账相符,账物相符(5分);

2.按规定做好仪器设备购置、验收入库、维护保养等日常管理工作,及时有效地补充实训耗材、做好登记工作(2分);

3.资产的账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实,能定期对实物资产进行清查(3分)。

查看相关账册。不达标不得分。

 

B4

档案

管理

5分)

1.有学生活动仪器、耗材出入库、消耗登记(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看相关材料。不达标不得分。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.学校有飞行模拟驾驶教育教学规划和年度计划(3分);

2.领导对飞行模拟驾驶教学工作有参与度(2分);

3.教师有飞行模拟驾驶教学备课内容(3分);

4.飞行模拟驾驶教学过程记载、效果分析和反思(2分)。

查看课程表、活动计划及相关记录材料。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划与实施方案(3分);

2.实践活动正常开展,有学生活动课过程记载、效果分析和有效评价(7分)。

查看教师备课内容、活动课过程记载和效果分析。不达标不得分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.飞行模拟驾驶教师有年度培训计划,并严格执行(2分);

2.每学期至少一次教研活动,要有活动过程和成果记录(2分)。

查看培训计划,查活动记录等材料。不达标不得分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动成果良好(3分);

2.教师近三年有县级以上论文获奖、发表或课题立项,有关的讲座、劳技教学公开课(2分);

3.有示范辐射周边学校作用(1分)。

查看相关证书、统计表等材料。不达标不得分。

 

 

 

 

四、温州市学生综合实践基地海洋文化教育(水族馆)评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

面积不小于96 m215分)

不达标酌情扣分,面积少于48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A2

室内

(场地)

配置

10分)

1.室内照明系统,应力求渲染海底的情景,确保每个鱼缸照度300 lx2分);

2.用电电源配备二插和三插标准插座,接地电阻≤4 Ω(2分);

3.要有防火、防盗、防潮设施(2分);

4.场馆通风良好(2分);

5.淡水、海水进场馆(2分);

6.教室卫生清洁、布置科学、美观、整洁,能营造浓厚的海底世界的氛围(2分)。

查看现场。不达标每项扣完为止。

 

A3

设施

设备

8分)

1.要有立体、生态型鱼缸,鱼类简介标识牌(2分);

2.要有供氧及水循环设备,海水净化设备,制冷设备(4分);

3.多媒体设备和广播音响设备(2分)。

查看现场,不达标每项扣分,扣完为止。

 

A4

仪器

设备

配备

7分)

1.淡水鱼、海鱼、水草、装饰材料等(4分);

2.配备足够的适合不同类别的鱼的饲料(3分)。

查看现场,不达标每项扣分,扣完为止。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有相应教师岗位职责(2分);

2.教学管理、使用制度、设施设备维护维修制度、操作安全防范制度等(2分);

3.学生活动防护安全制度和预案(2分);

4.相关管理制度上墙,经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(1分)。

查看现场、制度。不达标不得分,扣完为止。

 

B

30分)

B2

人员

配备

8分)

1.有领导分管并有归口管理部门(2分);

2.至少配备1名专任讲解教师,1名管理人员,并落实责任制(6分)。

查看档案材料。不达标不得分。

 

B3

帐务

管理

10分)

1.建立统一规范的明细账和总账(4分);

2.账务处理及时,账、物、卡相符率100%(3分);

3.及时报耗(损)补充鱼类、有出入库常规登记,定期核查(3分)。

查看相关账册。不达标不得分。

 

B4

档案

管理

5分)

1.有设备维护维修、借用、报损、赔偿等记录、有鱼类死亡、更换登记材料(2分);

2.活动记录、成果等资料按学期装订成册,归档保管(3分)。

查看相关材料。扣完为止。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.基地有本项目的学期工作计划(3分);

2.明确领导及有关人员的职责,参与教学活动并有活动记录(3分);

3.教师有学期教学计划,并按进度完成教学任务,教师有讲解备课教案、效果分析和反思等内容(2分);

4.形成校本教材(2分)。

查看计划、课程表、校本教材、听课记录本等。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划(2分);

2.根据计划开展活动,有相关的参观活动过程记录和有效评价(鱼类知识问答卷等)(8分)。

查看材料。不达标不得分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.有教科研计划(1分);

2.每学期要开展至少1次的研讨活动、教师参与相关培训(3分)。

查看活动材料。不达标不得分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生认真参观,鱼类知识调查问卷完成率达到85%以上(3分);

2.教师近三年有县级以上论文获奖、发表或课题立项,有关的讲座、教学公开课(2分);

3.有良好的示范与辐射作用(1分)。

查看材料。不达标不得分。

 

 

 

五、温州市学生综合实践基地海洋渔业文化展览馆评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

面积不小于96 m215分)

不达标酌情扣分,面积少于48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A2

室内

(场地)

要求

(配置)

10分)

1.室内照明系统,确保每件物品照度300 lx2分);

2.用电电源配备二插和三插标准插座,接地电阻≤4 Ω(2分);

3.要有防火、防盗、防潮设施(2分);

4.场馆通风良好(2分);

5.场馆卫生清洁、布置科学、美观、整洁,能营造浓厚的海洋文化的氛围(2分)。

查看现场。不达标每项扣完为止。

 

A3

设施

设备

8分)

1.有展示台、展示柜及适合各种物品摆放的设施(4分);

2.各类展示物品简介标识牌(2分);

3.多媒体设备和广播音响设备(2分)。

查看现场。不达标每项扣分,扣完为止。

 

A4

仪器

设备

配备

7分)

场馆内应配备灯塔模型、网箱养殖模型、渔船模型、渔船捕捞模型、海鱼模型或标本、人工捕捞工具、渔网、相关渔业养殖捕捞工具实物等(7分)。

查看现场,设施设备。不达标不得分。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有相应教师岗位职责(2分);

2.教学管理、使用制度、设施设备维护维修制度、操作安全防范制度等(2分);

3.学生活动防护安全制度和预案(2分);

4.相关管理制度上墙,经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(1分)。

查看现场、制度。不达标不得分。扣完为止。

 

B

30分)

B2

人员

配备

8分)

1.有领导分管并有归口管理部门(2分);

2.至少配备1名专任讲解教师,1名管理人员,并落实责任制(6分)。

查看档案材料。不达标不得分。

 

B3

帐务

管理

10分)

1.建立统一规范的明细账和总账(4分);

2.账务处理及时,账、物、卡相符率100%(3分);

3.及时报耗(损)补充物品、有出入库常规登记,定期核查(3分)。

查看相关账册。不达标不得分。

 

B4

档案

管理

5分)

1.有设备维护维修、借用、报损、赔偿等记录,报耗更换登记材料(2分);

2.活动记录、成果等资料按学期装订成册,归档保管(3分)。

查看相关材料,扣完为止。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.基地有本项目的学期工作计划(3分);

2.明确领导及有关人员的职责,参与教学活动并有活动记录(3分);

3.教师有学期教学计划,并按进度完成教学任务,教师有讲解备课教案、效果分析和反思等内容(2分);

4.形成校本教材(2分)。

查看计划、课程表、校本教材、听课记录本等。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划(2分);

2.根据计划开展活动,有相关的参观活动过程记录和有效评价(海洋渔业知识问答卷等)(8分)。

查看材料。不达标不得分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.有教科研计划(1分);

2.每学期要开展至少1次的研讨活动、教师参与相关培训(3分)。

查看活动材料。不达标不得分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生参观后海洋渔业知识调查问卷完成率达到85%以上(3分);

2.教师近三年有县级以上论文获奖、发表或课题立项,有关的讲座、教学公开课(2分);

3.有良好的示范与辐射作用(1分)。

查看材料。不达标不得分。

 

 

六、温州市学生实践基地示范性人防民防功能室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

功能室使用面积不小于96 m2或生均不少于1.8 m215分)。

查看现场、用房统计表。不达标酌情扣分,小于48 m2的不参评。

 

A2

室内

要求

10分)

1.电源配置三插和两插标准插座,接地电阻≦4 Ω2分)

2.照明符合国家标准GB 50034—2004《建筑照明设计标准》,体验区照明应符合场景模拟实际需要2分)

3.应有相应防盗、防火、防潮、防触电等安全设施(2分);

4.通风良好(2分);

5.卫生清洁,有浓厚的教学氛围(2分)。

查看现场、相关材料。不达标不得分。

 

A3

设施

设备

8分)

1.功能室墙面宜布置人防民防相关知识展板及实物模型(3分);

2.配有最新尖端科技成果模型,如飞机、舰艇、航天器等2分)

3.配有交互式多媒体设备,能播放介绍人防民防相关知识视频,配置要求应符合浙江省中小学教育技术装备标准附录B3分)。

查看现场、相关材料。不达标不得分。

 

A4

仪器

设备

配备

7分)

1.配有人防民防仪器设备,如防毒面具、防化服、警报器等2分)

2.配有人防应急物品仪器,如心肺复苏模型、担架、急救箱、应急通用工具等(2分);

3.根据实际需求配备其他仪器1分);

4.仪器设备完好,及时更新补充耗材(2分)。

查看现场、相关材料。不达标不得分。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有教师岗位职责、功能室仪器设备使用维护制度(2分);

2.有学生活动守则、功能室活动管理制度(2分);

3.有学生活动应急防护安全制度,管理规范到位(2分);

4.相关管理制度上墙(1分)。

查看现场、相关材料。不达标不得分。

 

B2

人员

配备

8分)

1.应配备12名专任教师负责教学与管理业务(6分);

2.应配备专兼职人员负责馆内设备维护工作,并落实责任制(2分)。

查看相关材料。不达标不得分。

 

B

30分)

B3

账务

管理

10分)

1.建立统一规范的仪器、设备总账及明细账(3分);

2.账务处理及时准确,当月发生当月记账,做到账账相符,账物相符(3分);

3.按规定做好仪器设备检查维护保养、耗材补充等日常管理工作,并做好记录(2分);

4.每学期核对账物,并有签章,归入档案(2分)。

查看现场与相关材料。不达标不得分。

 

B3

档案

管理

5分)

1.有学生活动记录档案(2分);

2.有仪器设备使用、检查、维护保养记录等档案(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看相关材料。不达标不得分。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.分管领导重视,积极参与指导功能室各类活动(2分);

2.制订教育教学规划及年度(学期)活动计划;并按计划完成教学任务2分);

3.撰写教学课例,能结合学生实际情况开展教学;教学有评价、有反思、有效果分析2分)

4.功能室有宣传小册子、教材、杂志等(2分);

5.有校本教材2分)。

查听课记录、教案、相关材料。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.功能室开放正常,满足接待要求(2分);

2.有学生活动计划,并按计划完成活动任务(2分);

3.教学中能充分利用功能室各种仪器设备开展教学,并建立有效评价(2分);

4.有学生活动记录(2分);

5.开展主题活动(2分)

查看相关材料。不达标不得分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.每学期至少一次研讨活动,有活动方案,有活动过程和成果记录(2分);

2.有教师培训计划,并组织实施(2分)。

查活动记录。不达标不得分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生操作规范,活动效果良好(3分);

2.教师近三年在县(区)级以上论文获奖或课题立项、教师参加专业技能比赛有获奖、教师编写的校本课程有获奖等(2分);(市级2分、县区级1分)

3.有示范辐射周边学校作用(1分)。

查相关材料。不达标不得分。

 

 

七、温州市学生综合实践基地电子百拼活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

面积不小于96 m2或生均面积不少于1.8 m215分)。

不达标酌情扣分。面积少于48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A2

室内

要求

10分)

1.照明桌面照度300 lx,黑板平均照度500 lx2分);

2.通风良好(2分);

3.执行国家用电标准,配备3插和2插标准插座,接地电阻≤4 Ω2分);

4.水到室,有46个洗手池(2分);

5.卫生整洁美观,有浓厚的科学技术氛围(2分)。

不达标酌情扣分,查看现场。

 

A3

8分)

1.教室内配备足够使用的仪器橱(2分);

2.操作桌凳(共3分):

①数量满足学校实际班额或活动小组人数的要求(2分);

②操作台高度760 mm1分);

3.书写板应符合WS 991998,悬挂高度符合GB 50099—20111分);

4.教室内安装交互式多媒体设备,配置要求符合《浙江省教育技术装备标准》的附录B要求(2分)。

查看现场,要科学合理,不达标酌情扣分。

 

A4

仪器

配备

7分)

1.可根据制作内容配备相应的电子百拼制作材料和工具(5分);

2.仪器质量好,耗材及时补充(2分)。

不达标酌情扣分,查看现场。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有活动室教师岗位职责、教学管理制度、学生活动守则、仪器管理制度、安全管理制度等(3分);

2.安全设施设备齐全,管理制度完善,安全预案详实可行,管理规范到位,确保活动安全(2分);

3.相关管理制度上墙;经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(2分)。

查看现场、相关材料。每缺一项扣1分,不规范扣1分,扣完为止。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有校级领导分管活动室工作并有归口管理部门(4分);

2.专任教师负责教学,并落实责任制(4分)。

不达标不得分。现场查看。

 

B

30分)

B3

账务

管理

10分)

1.建立统一规范的设备总账、明细账(3分);

2.明细账及时记载,每学期核对账物,并有签章,归入档案,账、物、卡相符率100%(3分);

3.活动器材出入库记录(2分);

4.及时补充耗材并做好登记(2分)。

不达标不得分。查看相关账册。

 

B4

档案

管理

5分)

1.有学生活动耗材出入库、消耗登记(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

不达标不得分。查看记录、档案。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.结合参加活动学生年级段开设课程,教研组长有年度活动工作计划,教师有个人教学计划,分管领导参与度,活动有记录(听课等)(4分);

2.根据基地学年活动工作计划安排,开足、开齐电子百拼活动课(3分);

3.有校本教材(3分)。

查看学校规划、工作计划、活动安排表及有关材料,不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划和措施(4分);

2.活动课过程记载、效果分析和评价(6分)。

查看材料标酌情扣分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.教科研活动工作计划(2分);

2.开展专题教研活动1/学期以上,活动有详细记录、有总结(2分)。

查看材料,不达标酌情扣分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动效果良好,有科技活动园地或成果作品陈列展(2分);

2.近三年有校级以上师生论文、比赛获奖、发表、课题立项、与活动有关的讲座、公开课、有校本教材(3分);

3.有示范辐射周边基地作用(1分)。

现场查看及相关材料,不达标酌情扣分。

 

 

 

 

 

 

 

八、温州市实践基地示范茶道活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

室内面积不小于96 m2,或者生均面积不小于1.8 m215分)。

达标或者生均面积达标。不达标酌情扣分。面积少于

48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A2

室内

要求

10分)

1.照明符合国家标准国家标准GB/T 500332001《建筑采光设计标准》和GB 500342004《建筑照明设计标准》:桌面平均照度达300 lx,黑板平均照度500 lx1分);

2.执行国家用电标准,电源配备3插和2插标准插座,零线接地,接地电阻≤4 Ω(1分);

3.通风良好(1分);

4.水到室,并设置洗手台(池)46个(2分);

5.有防盗、防潮、防火消防器材等安全设施(2分);

6.活动室布置科学、美观、整洁,有浓厚的学习氛围,环境创设突出传统文化氛围,有字画、植物、茶道相关知识介绍、博古架(相应摆设)等(3分)。

现场查看,不达标酌情扣分,扣完为止。

 

A3

设施

设备

8分)

1.配备教师专用茶桌椅一套,学生专用茶桌椅若干套(电源插座茶桌采用46人共用,到桌1个,插座符合GB 10022008)(2分);

2.多媒体教学平台、空调、饮用水设备、冰箱、消毒柜、应急医药箱(配有常用烫伤药)(2分);

3.配置足够的专用茶水架、随手泡(2分);

4.臭氧或高温消毒柜、常用消毒液、配制消毒液的盆或桶(2分)。

现场查看,少一项扣1分,扣完为止。

 

A4

仪器

设备

7分)

茶具(46学生一套):茶壶或盖碗(可选用各种材质:紫砂、陶瓷、玻璃、竹制等)、玻璃杯、茶海、滤网、品茗杯、闻香杯、茶荷、随手泡、茶道组、茶巾、茶桶、各种茶叶(7分)。

查茶具配备清册,少一项扣1分,扣完为止。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有相应教师岗位职责、教学管理制度、仪器器材管理制度、设备维护维修制度、卫生安全制度等,并做到制度上墙(3分);

2.专业教师应熟练掌握相关设施设备的正确使用,认真执行管理制度,相关制度落实、检查过程有记录(2分);

3.安全预案详实可行,教育、管理规范(2分)。

现场查看制度,记录

 

B2

人员

配备

8分)

一个功能室至少配备2名茶道专职教师(8分)。

查资料

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立总账和分类台账,记录及时、规范(2分);

2.明细账及时记载,每学期核对账物,并有签章,归入档案,账、物、卡相符率100%(3分);

3.活动器材、仪器设备出入库记录(2分);

4.及时补充耗材并做好登记(3分)。

查看材料、记录,缺项扣分,扣完为止。

 

B4

档案

管理

5分)

1.做好耗材出入库、消耗登记(1分);

2.学生活动记录(2分);

3.档案按学期建立,规范有序(2分)。

查看档案。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.学校有本项目学期工作计划(2分);

2.教师有学期教学计划、备课教案和教学软件,有教学过程记录、效果分析和反思(5分);

3.相关领导的参与度(3分)。

查备课本等资料,现场观摩、听课。

 

C2

活动

开展

10分)

1.每学期有学生活动方案(2分);

2.学生活动过程记录(6分);

3.形成多元系列评价体系(2分)。

查看材料、记录。

 

C3

科学

研究

4分)

1.每学期至少开展一次项目研讨活动,并有活动方案、过程、成果记录(2分);

2.教师有参与相关知识学习培训(1分);

3.开展创新教育教学实践与研究,形成校本教材(1分)。

查看材料、记录。

 

C

应用

水平

30分)

C4

成果

成效

6分)

1.学生能规范、熟练操作,活动成果良好(3分);

2.教师有县级及以上案例、论文获奖、发表或课题立项,有关的讲座、公开课等(2分);

3.有示范辐射其他基地作用(1分)。

现场查看,查证书。

 

 

 

九、温州市学生实践基地示范面点活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

1.有面点制作活动教室,烘焙室,储存室(8分);

2.面点活动室面积不小于96 m2或生均面积不小于1.8 m2,烘焙室和储存室面积各不少于10 m27分)。

达标或者生均面积达标。不达标酌情扣分。面积少于

48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A2

室内

要求

10分)

1.照明符合国家标准国家标准GB/T 50033—2001《建筑采光设计标准》和GB 50034—2004《建筑照明设计标准》:桌面平均照度达300 lx,黑板平均照度500 lx1分);

2.执行国家用电标准,电源配备3插和2插插座,零线接地,接地电阻≤4 Ω(1分);

3.通风良好,有安置纱窗,排风装置(2分);

4.水到室,并设置洗手台、洗涤池若干(2分);

5.有防盗、防潮、防火消防器材等安全设施(2分);

6.活动室布置科学、美观、整洁,有浓厚的活动氛围,环境创设突出面点安全和食品卫生操作、面点简历文化(2分)。

现场查看,不达标酌情扣分,扣完为止。

 

A3

设施

设备

8分)

1.各室安装防盗、防火消防器材等安全设施。活动室和烘焙师安装排风吸油机(2分);

2.安装多媒体设备,教师示范平面冷藏操作台,学生操作的不锈钢的双层满档工作台,师生座椅(2分);

3.烘焙室配置烤箱,四功能搅拌机,面包发酵箱(2分);

4.储存室配置保鲜冰柜,防潮的储藏柜,配备烫伤药品箱(2分)。

现场查看,不达标扣分,扣完为止。

 

A

40分)

A4

仪器

设备

7分)

1.配置仪器:打蛋器、打蛋盆、烤盘2枚、蛋糕造型模具、雪糕皮机、擀面杖、面粉筛、菜刀、切菜板面点造型模具等(2分);

2.仪器数量:教师使用一套,每46位学生配置一套仪器(4分);

3.电子秤、电磁炉各一;鲜奶打蛋机、自动恒温点饼档、蒸笼、捣臼等各两副(1分)。

查设备器械清册,少一项扣1分,扣完为止。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.面点工作人员具备健康证(1分);

2.有相应教师岗位职责、教学管理制度、学生活动规章制度、设备维护维修制度、仪器器材管理制度、食品卫生安全制度等,并做到制度上墙(2分);

3.教师应熟练掌握相关设施设备的正确使用,认真执行管理制度,相关制度落实、检查过程有记录(2分);

4.安全预案详实可行,教育、管理规范(2分)。

查证书,现场查看制度,记录。

 

B2

人员

配备

8分)

一个功能室至少配备2名面点制作专职教师(8分)。

查资料。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立总账和分类台账,记录及时、规范(2分);

2.明细账及时记载,每学期核对账物,并有签章,归入档案,账、物、卡相符率100%(3分);

3.活动器材、仪器设备出入库记录(2分);

4.及时补充耗材并做好登记(3分)。

查看材料、记录,缺项扣分,扣完为止。

 

B4

档案

管理

5分)

1.做好耗材出入库登记,归档保管(1分);

2.学生活动记录(2分);

3.档案按学期建立,规范有序(2分)。

查看记录材料。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.学校有本项目学期工作计划(2分);

2.教师有学期教学计划、备课教案和教学软件,有教学过程记录、效果分析和反思(5分);

3.相关领导的参与度(3分)。

查看材料、记录。

 

C2

活动

开展

10分)

1.每学期有学生活动方案(2分);

2.学生活动过程记录(6分);

3.形成多元系列评价体系(2分)。

现场查看,查看材料、记录。

 

C

30分)

C3

科学

研究

4分)

1.每学期至少开展一次项目研讨活动,并有活动方案、过程、成果记录(2分);

2.教师有参与相关知识学习培训(1分);

3.开展教育教学实践与研究,形成校本教材(1分)。

查看材料、记录。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生能规范、熟练操作,活动成果良好(3分);

2.教师有县级及以上案例、论文获奖、发表或课题立项,有关的讲座、公开课等(2分);

3.有示范辐射其他基地作用(1分)。

现场查看,查证书。累计加分。

 

 

 

十、温州市学生综合实践基地“非遗”展览馆评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

面积不小于96 m215分)

不达标酌情扣分,面积少于48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A2

室内

(场地)

配置

10分)

1.室内照明,确保每件物品照度300 lx2分);

2.用电电源配备二插和三插标准插座,接地电阻≤4 Ω(2分);

3.要有防火、防盗、防潮设施(2分);

4.场馆通风良好(2分);

5.场馆卫生清洁、布置科学、美观、整洁,能营造浓厚民俗文化的氛围(2分)。

查看现场。不达标每项扣分,扣完为止。

 

A3

设施

设备

8分)

1.应配有储物柜、展示柜或展示架(5分);

2.教室内安装交互式多媒体教学设备(3分)。

查看现场。不达标每项扣分,扣完为止。

 

A4

仪器

设备

配备

7分)

1.布置具有当地特色文化的“非遗”实物、图片展品或活动(4分);

2.展示物品介绍,校本课程(3分)。

查看现场。不达标每项扣分,扣完为止。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有相应教师岗位职责(2分);

2.物品设备维护维修制度、常规管理制度等(2分);

3.建立学生活动防护安全制度、预案(2分);

4.相关管理制度上墙,经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(1分)。

查看现场、资料。不达标每项扣分,扣完为止。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有领导分管并有归口管理部门(2分);

2.至少配备1名专任教师,并落实责任制(6分)。

查看档案材料。不达标不得分。

 

B3

帐务

管理

10分)

1.建立统一规范的明细账和总账(4分);

2.账务处理及时,账、物、卡相符率100%(3分);

3.及时补充物品、仪器设备,并有出入库常规登记,定期核查(3分)。

查看相关账册。不达标不得分。

 

B4

档案

管理

5分)

1.有物品维护维修、借用、报损、赔偿等记录(2分);

2.活动记录、成果等资料按学期装订成册,归档保管(3分)。

查看相关材料。不达标不得分。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.基地有本项目的学期工作计划(3分);

2.明确领导及有关人员的职责,参与教学活动并有活动记录(3分);

3.教师有学期教学计划,并按进度完成教学任务,教师有讲解备课教案、效果分析和反思等内容(2分);

4.形成校本教材(2分)。

查看计划、课程表、校本教材、听课记录本等。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划(2分);

2.根据计划开展活动,有相关的参观活动过程记录和有效评价(“非遗”知识问答卷等)(8分)。

查看材料。不达标不得分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.有教科研计划(1分);

2.每学期要开展至少1次的研讨活动、教师参与相关培训(3分)。

查看活动材料。不达标不得分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生参观学习后“非遗”文化知识调查问卷完成率达到85%以上(3分);

2.教师近三年有县级以上论文获奖、发表或课题立项,有关的讲座、劳技教学公开课(2分);

3.起到良好的示范与辐射作用(1分)。

查看材料。不达标不得分。

 

十一、温州市学生综合实践基地军事内务训练室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

面积不小于96 m2或人均1.8 m2以上15分)

不达标酌情扣分,面积少于48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A2

室内

(场地)

要求

(配置)

10分)

1.照明平均照度300 lx以上(2分);

2.用电电源配备二插和三插标准插座,接地电阻≤4 Ω(2分);

3.要有防火、防盗、防潮设施(2分);

4.场馆通风良好(2分);

5.教室卫生清洁、布置科学、美观、整洁,有浓厚的学习氛围(2分)。

查看现场。不达标扣分,扣完为止。

 

A3

设施

设备

8分)

1.配备适当数量简易床或木板地面(3分);

2.配有相应储藏柜、鞋柜(3分);

3.教室内安装交互式多媒体教学设备和音响设备(2分)。

查看现场,不达标扣分,扣完为止

 

A4

仪器

设备

配备

7分)

配备活动所需要军被人均1件、鞋套每人17分)

查看现场。不达标不得分,扣完为止。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有相应教师岗位职责、教学管理制度、设备管理使用制度、设备维护维修制度等(3分);

2.建立学生活动防护安全制度、预案(2分);

3.相关管理制度上墙,经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(2分)。

查看现场、制度,不达标不得分,扣完为止。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有领导分管并有归口管理部门(2分);

2.至少配备1名专任教师,并落实责任制(6分)。

查看档案材料。不达标不得分。

 

B

30分)

B3

帐务

管理

10分)

1.建立统一规范的明细账和总账(4分);

2.账务处理及时,账、物、卡相符率100%(3分);

3.要有出入库常规登记,定期核查(3分)。

查看相关账册。不达标不得分。

 

B4

档案

管理

5分)

1.有器材维护维修、借用、报损、赔偿、补充等记录(4分);

2.活动记录、成果等资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看材料。不达标不得分,扣完为止。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.基地有本项目的学期工作计划(3分);

2.明确领导及有关人员的职责,参与教学活动并有活动记录(听课记录等)(3分);

3.教师有学期教学计划,并按进度完成教学任务,教师有备课教案、效果分析和反思等内容(2分);

4.形成校本教材(2分)。

查看材料。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.活动计划(2分);

2.根据计划开展活动,有相关的活动过程记录和有效评价(8分)。

查看材料。不达标不得分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.有教科研计划(1分);

2.每学期要开展至少1次的研讨活动、教师参与相关培训(3分)。

查看材料。不达标不得分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生能规范进行实践操作(3分);

2.教师近三年有县级以上论文获奖、发表或课题立项,有关的讲座、教学公开课(2分);

3.有良好的示范与辐射作用(1分)。

查看材料。不达标不得分。

 

 

十二、温州市综合实践基地民乐活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

民乐活动:面积不小于96平方米或生均面积不少于1.8平方米15分)

不达标酌情扣分。面积小于48平方米的不纳入示范评估。

 

A

40分)

A2

室内

要求

10分)

1.民乐活动室应设在不干扰其它活动室的位置,并考虑室内隔音设计1分);

2.照明:平均照度桌面300 lx,黑板500 lx1分);

3.电源配有两插和三插标准插座,接地电阻≦4 Ω(2分);

4.有防盗、防火安全设施2分);

5.活动室地面铺设实木地板或复合地板(三层),或根据活动室面积配备塑胶软垫。与采光窗相垂直的一面的横墙上,应设一面高度不小于2100 mm(含镜座)的通长照身镜2分);

6.室内环境布置应有仿古风格,较高民族艺术品位,营造良好的民族艺术氛围2分)。

看场地。不达标不得分。

 

A3

设施

设备

8分)

1.配有与班级学生数相符的坐凳(4分);

2.配有交互式多媒体教学设备2分);

3.配音响设备及视频设备、信息端口等(1分);

4.消防灭火器(1分)。

查看现场。不符合酌情扣分。

 

A4

仪器

设备

配备

7分)

1.配有相应仪器柜、架,器材橱柜尺寸要求统一,结构合理,实用美观,材料符合环保要求,器材橱数量满足全部器材存放需要2分);

2.配备《中小学义务教育阶段学校音乐教学器材配备目录》所需的音乐器材(1分);

3.配备民乐教学的工具和材料,如:快板、布袋木偶、布袋木偶配套乐器、舞蹈灯光系统;快板、布袋木偶戏介绍挂图;各类民族乐器挂图、光盘等民乐教学必需器材(3分);

4.配有立式钢琴(含琴凳、琴套)(1分);

查看现场、资料。视情况扣分。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7

1.有明确的工作人员职责分工(1分);

2.学校建立民乐教室管理制度、器材设备保管使用制度、仪器设备维护维修制度、民乐教室学生活动守则、民乐教室安全防护制度等,并严格执行(4分);

3.相关管理制度上墙(2分)。

查看现场、制度汇编。不达标不得分。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有明确的工作人员职责分工(2分);

2.有专任民乐活动室管理人员,落实管理职责(6分)。

查看资料。不达标不得分。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立总账、分类明细账,记录及时、准确,做到账账相符,账物相符(5分);

2.按规定做好仪器设备购置、验收入库、维护保养等日常管理工作,及时有效地补充实训耗材、做好登记工作(2分);

3.资产的账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实,能定期对实物资产进行清查(3分)。

查看相关账册。不达标不得分。

 

B4

档案

管理

5分)

1.民乐功能室器材借用、报损、赔偿等记录(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看相关材料。不达标不得分。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.学校有民乐教育教学规划和年度计划(3分);

2.领导对民乐教学工作有参与度(2分);

3.教师有民乐教学备课内容(3分);

4.民乐教学过程记载、效果分析和反思(2分)。

查看相关记录材料。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划与实施方案(3分);

2.实践活动正常开展,有学生活动课过程记载、效果分析和有效评价(7分)。

查看资料。不达标不得分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.民乐教师有年度培训计划,并严格执行(1分);

2.建有民乐资料资源库,有丰富的音像、图片资料(1分);

3.每学期至少一次教研活动,有活动方案,要有活动过程和成果记录(2分)。

查看材料。酌情给分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动成果良好(3分);

2.教师近三年有县级以上论文获奖、发表或课题立项,有关的讲座、劳技教学公开课(2分);

3.有示范辐射周边学校作用(1分)。

查看材料。不达标不得分。

 

 

十三、温州市学生综合实践基地校园民俗馆评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

条件

建设

40分)

A1

场地

用房

15分)

校园民俗馆必须在校内;场地面积为100平方米以上,每类物品展示至少提供一个小陈列室15分)

查看现场、各用房统计表。少5 m21分,扣完为止。

 

A

40分)

A2

室内

要求

10分)

1.场馆要拥有防火、防水、防雷、防电、防霉与防蛀等设施(1分);

2.场馆内需配有挂图、匾牌、对联、灭火器等(2分);

3.每间陈列室要安装适量的射灯(突出重点陈列展品)(2分);

4.管内安装音响设备1套(播放古典音乐)(2分);

5.场馆装修要体现传统建筑风格(2分);

6.铭牌标示科学规范、美观(1分)。

不达标每项扣1分,扣完为止。

 

A3

15分)

(一)农具类(陈列展品需配备50件以上)(5分);

如:锄头 木质粪桶 长柄 粪勺 木质尿盆 扁担 尖竹扁担 耖 耙 犁 曲轭 除草铁耙 畚箕 竹筐 镢子 扁担打杵 ? 田圈 土箕 插秧线 秧平 耙圈 柴刀风车 谷耙 齿耙 糠桶 水车 小畚斗 簸箕 竹箩 小扒箕 谷筛 柴刀鞘 草刀 桶梯 竹质圆簈 晒谷簟 谷批 租秤 打稻桶 桶簟 打稻机 谷筛 晒谷簟 大胡 小筲箕 谷筛 米筛 粉筛 番薯刨 烘茶簸箕

查看现场、酌情扣分。

 

(二)传统生活用品、用具类(陈列展品需配备80件以上)(5分);

如:蓑衣 草鞋 斗笠 灯笼 铜板 铜钱 糕印 古瓷脸盆 脸盆架 妇女脚桶 茶叶篓 方形糕印 果盆 接生腰桶 大脚桶 木脸盆 长形年糕印 小祭盘 脚桶 年糕印 古木果盘 猪槽 纺车 细金 屋檐木雕 晾衣架 古竹 点心篮 长筷 圆竹盛子 方竹盛子 瓷筷笼 风箱 水桶 风箱 木水瓢 饭桶 箸笼 锅夹 仑 石臼 旧碗筷 煤油灯 小石磨盘 小石药臼 炊桶 木质锅盖 木质米桶 桐油桶 饭笼 吹火筒 茶油桶 鸡酒木桶 八角桶 铁锅 锅盖 汤罐 竹笼 缸盖 锅龙 锅夹 桅灯 竹壳开水瓶 桌罩 竹火笼 酒抽 爪篱 火钳 水瓢 米斗 盐钵 爪耙 木柴 石猪食槽 棕扫 磨盘 石臼 石桌垫 青花瓷盆 瓷碗 古土灶台 扇子

查看现场、酌情扣分。

 

(三)古家具类(陈列展品需配备10件以上)(3分);

如:书笼 梳妆台 古衣橱 古太师椅 古床花板 琴凳 古典八仙桌 三尺凳 碗橱 小方桌

查看现场、酌情扣分。

 

(四)器皿类(陈列展品需配备10件以上)(2分);

如:陶瓷茶壶(具) 锡酒瓶 水缸 小瓮 油瓮 腌菜缸 酒缸 蒸饭砵 米缸 煎药罐 碗具 茶罐

查看现场、酌情扣分。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.学校建立校园民俗馆管理制度、器材设备保管使用制度、展品维护维修制度等,并严格执行(5分);

2.相关管理制度上墙(2分)。

查看现场、制度汇编。不达标不得分。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有明确的工作人员职责分工(2分);

2.有专任校园民俗馆管理人员,落实管理职责(6分)。

查看资料。不达标不得分。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立总账、分类明细账,记录及时、准确,做到账账相符,账物相符(5分);

2.按规定做好仪器设备购置、验收入库、维护保养等日常管理工作,及时有效地补充实训耗材、做好登记工作(2分);

3.资产的账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实,能定期对实物资产进行清查(3分)。

查看相关资料。不达标不得分。

 

B4

档案

管理

5分)

1.校园民俗馆器材借用、报损、赔偿、维修等记录(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看相关材料。不达标不得分。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.学校有明确领导分工管理(3分);

2.领导重视校园民俗馆建设工作(2分);

3.教师有学期校园民俗馆教学计划,并按进度完成教学任务(2分);

4.教师有校园民俗馆教学备课内容(3分)。

查看相关记录材料。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划与实施方案(3分);

2.实践活动正常开展,有学生活动课过程记载、效果分析和有效评价(7分)。

查看资料。不达标不得分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.活动研究计划,并严格执行(1分);

2.建有民资料资源库,有丰富的音像、图片资料(1分);

3.每学期至少一次教研活动,有活动方案,要有活动过程和成果记录(2分)。

查看记录及相关材料。不达标不得分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动成果良好(3分);

2.教师近三年有县级以上论文获奖、发表或课题立项,有关的讲座、教学公开课(2分);

3.有示范辐射周边学校作用(1分)。

查看相关证书、统计表等材料。不达标不得分。

 

十四、温州市实践基地心肺复苏和急救包扎活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

心肺复苏和急救包扎活动室108平方米(即两个普通教室)及以上15分)

5 m21分,扣完为止。

 

A2

室内

要求

10分)

1.平均照度桌面300 lx,黑板500 lx1分);

2.电源配有两插和三插标准插座,接地电阻≦4 Ω(2分);

3.并具有较好的通风条件(1分);

4.心肺复苏和急救包扎活动室旁设相关知识宣传栏(2分);

5.有防盗、防潮、防火消防器材等安全设施(2分);

6.卫生整洁,有浓厚的教学氛围(2分)。

查看现场。不达标不得分。

 

A3

设施

设备

8分)

1.交互式多媒体教学设备1教学课件(2分);

2.46套心肺复苏模拟人及心肺复苏测试仪(4分);

3.足够满足活动需求的马扎(2分)。

查看现场。不符合酌情扣分

 

A4

仪器

设备

配备

7分)

1.配有相应仪器柜、架、收纳箱等(3分);

2.教学器材设备完好,耗材满足教学所用,根据学校实际需要配备包扎带、三角巾、纱布、绷带、夹板、担架等基本急救医疗设施4分)

查看现场常规器材设备。酌情扣分。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.学校建立心肺复苏和急救包扎活动教室管理制度、器材设备保管使用制度、设备器材维护维修制度、心肺复苏和急救包扎活动室学生活动守则、心肺复苏和急救包扎活动室安全防护制度等,并严格执行(5分);

2.相关管理制度上墙(2分)。

查看现场、制度汇编。不达标不得分。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有明确的工作人员职责分工(2分);

2.有专任心肺复苏和急救包扎管理人员,持救护员培训合格证上岗,落实管理职责(6分)。

查看材料。不达标不得分。

 

B

30分)

B3

账务

管理

10分)

1.建立总账、分类明细账,记录及时、准确,做到账账相符,账物相符(3分);

2.按规定做好仪器设备购置、验收入库、维护保养等日常管理工作,及时有效地补充实训耗材、做好登记工作(2分);

3.所需耗材、工具等分类摆放科学,要有防潮、防蛀、防尘等措施(2分);

4.资产的账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实,能定期对实物资产进行清查(3分)。

查看材料。不达标不得分。

 

B4

档案

管理

5分)

1.心肺复苏和急救包扎活动室器材借用、报损、赔偿、维护维修等记录(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看相关材料。不达标不得分。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.学校有心肺复苏和急救包扎教育教学规划和年度计划(5分);

2.心肺复苏和急救包扎教学探究活动计划(3分);

3.领导重视创意心肺复苏和急救包扎教学工作(2分);

4.教师有肺复苏和急救包扎教学备课内容(2分);

5.心肺复苏和急救包扎教学过程记载、效果分析和反思(2分)。

查看课程表、活动计划及相关记录材料。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划与实施方案(3分);

2.实践活动正常开展,有学生活动课过程记载、效果分析和有效评价(7分)。

查看教师备课内容、活动课过程记载和效果分析不达标不得分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.心肺复苏和急救包扎教师有年度培训计划,并严格执行(2分);

2.建有心肺复苏和急救包扎资料资源库,有丰富的音像、图片资料(1分);

3.每学期至少一次教研活动,有活动方案,要有活动过程和成果记录(1分)。

查看记录及相关材料。不达标不得分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动成果良好(3分);

2.教师近三年有县级以上论文获奖、发表或课题立项,有关的讲座、教学公开课(2分);

3.有示范辐射周边学校作用(1分)。

查看相关证书、统计表等材料。不达标不得分。

 

十五、温州市学生综合实践基地串珠制作活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

面积不小于96 m2或生均面积不少于1.8 m215分)。

不达标酌情扣分。面积少于48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A2

室内

要求

10分)

1.照明桌面照度300 lx,黑板平均照度500 lx2分);

2.通风良好(2分);

3.执行国家用电标准,配备3插和2插标准插座,接地电阻≤4 Ω2分);

4.水到室,有46个洗手池(2分);

5.卫生整洁美观,有浓厚的手工制作氛围(2分)。

不达标酌情扣分,查看现场。

 

A3

设施

设备

8分)

1.教室内配备足够使用的仪器材料橱(2分);

2.操作桌凳:

①数量满足学校实际班额或活动小组人数的要求(2分);

②操作台高度760 mm1分);

3.书写板应符合WS 991998,悬挂高度符合GB 50099—20111分);

4.教室内安装交互式多媒体设备,配置要求符合《浙江省教育技术装备标准》的附录B要求(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A4

仪器

配备

7分)

1.可根据制作内容选配相应的串珠制作材料和工具(5分);

2.材料质量完好,及时补充耗材(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.制定活动室相应教师岗位职责、教学管理制度、学生活动守则、仪器管理制度、安全管理制度等(3分);

2.安全设施设备齐全,管理制度完善,安全预案详实可行,管理规范到位,确保活动安全(2分);

3.相关管理制度上墙;经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(2分)。

查看现场、相关材料。每缺一项扣1分,不规范扣1分,扣完为止。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有校级领导分管活动室工作并有归口管理部门(4分);

2.专任教师负责教学,并落实责任制(4分)。

不达标不得分。现场查看。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立统一规范的设备总账、明细账(3分);

2.明细账及时记载,每学期核对账物,并有签章,归入档案,账、物、卡相符率100%(3分);

3.活动器材出入库记录(2分);

4.及时补充耗材并做好登记(2分)。

不达标不得分。查看相关账册。

 

B4

档案

管理

5分)

1.做好学生活动耗材出入库登记,归档保管(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

不达标不得分。查看记录、档案。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.结合参加活动学生年级段开设课程,教研组长有年度活动工作计划,教师有个人教学计划,分管领导参与度,活动有记录(听课等)(4分);

2.根据基地学年活动工作计划安排,开足、开齐串珠制作活动课(3分);

3.有校本教材(3分)。

查看有关材料,不达标酌情扣分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划和措施(4分);

2.活动课过程记载、效果分析和有效评价(6分)。

查看材料。不达标酌情扣分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.有教科研活动计划和措施(2分);

2.开展专题教研活动至少1/学期,活动有详细记录、有总结(2分)。

查看相关材料。不达标酌情扣分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动效果良好,有成果作品陈列展(2分);

2.近三年有校级以上师生论文、比赛获奖、发表、课题立项、与活动有关的讲座、公开课、有校本教材(3分);

3.有示范辐射周边基地作用(1分)。

现场查看及相关材料。不达标酌情扣分。

 

 

十六、温州市学生综合实践基地垂钓活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

建设

条件

40分)

A1

场地

用房

15分)

1.室内每间面积不小于96 m2或生均面积不少于1.8 m210分);

2.室外实践体验区(钓池)面积不小于200 m25分)。

不达标酌情扣分。面积少于48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A

40分)

A2

室内

(外)

要求

10分)

1.室内照明桌面照度300 lx,黑板平均照度500 lx2分);

2.通风良好(2分);

3.执行国家用电标准,配备3插和2插标准插座,接地电阻≤4 Ω2分);

4.水到室,有46个洗手池(2分);

5.卫生整洁美观,有浓厚的科学技术氛围(1分);

6.室外实践体验区要求钓池周边地面平坦,卫生整洁,钓池周围要有钢材护栏,高度1200 mm1分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A3

设施

设备

8分)

1.有演示操作台,教室内配备足够使用的仪器材料橱(2分);

2.操作桌凳(共3分):

①数量满足学校实际班额或活动小组人数的要求(2分);

②操作台高度760 mm1分);

3.书写板应符合WS 991998,悬挂高度符合GB 50099—20111分);

4.教室内安装交互式多媒体设备,配置要求符合《浙江省教育技术装备标准》的附录B要求(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A4

仪器

配备

7分)

1.按照每人1套配置钓竿、钓具和钓饵(5分);

2.材料质量完好,及时补充材料(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有活动室相应教师岗位职责、教学管理制度、学生活动守则、仪器管理制度、仪器设备维护维修制度、安全管理制度等(3分);

2.安全设施设备齐全,管理制度完善,安全预案详实可行,管理规范到位,确保活动安全(2分);

3.相关管理制度上墙;经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(2分)。

查看现场、相关材料。每缺一项扣1分,不规范扣1分,扣完为止。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有校级领导分管活动室工作并有归口管理部门(4分);

2.专任教师负责教学,并落实责任制(4分)。

不达标不得分。现场查看。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立统一规范的设备总账、明细账(3分);

2.明细账及时记载,每学期核对账物,并有签章,归入档案,账、物、卡相符率100%(4分);

3.及时补充耗材并做好登记(3分)。

不达标不得分。查看相关账册。

 

B

管理

水平

30分)

B4

档案

管理

5分)

1.有学生活动耗材出入库、消耗登记(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看记录、档案。不达标不得分。

 

C

应用

水平

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.结合参加活动学生年级段开设课程,教研组长有年度活动工作计划,教师有个人教学计划,分管领导参与度,活动有记录(听课等)(4分);

2.根据基地学年活动工作计划安排,开足、开齐垂钓活动课(3分);

3.有校本教材(3分)。

查看有关材料。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划和措施(4分);

2.活动课过程记载、效果分析和有效评价(6分)。

查看材料,不达标酌情扣分。

 

C

应用

水平

30分)

C3

科学

研究

4分)

1.有教科研活动计划和措施(2分);

2.开展专题教研活动至少1/学期,活动有详细记录、有总结(2分)。

查看相关材料。不达标酌情扣分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动效果良好,有成果作品陈列展(2分);

2.近三年有校级以上师生论文、比赛获奖、发表、课题立项、与活动有关的讲座、公开课、有校本教材(3分);

3.有示范辐射周边基地作用(1分)。

查看相关材料,不达标酌情扣分。

 

 

 

十七、温州市学生综合实践基地航模活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

建设

条件

40分)

A1

场地

用房

15分)

1.面积不小于96 m2或生均面积不少于1.8 m210分);

2.室外实践(试飞)体验区面积不小于200 m25分)。

不达标酌情扣分。面积少于48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A

40分)

A2

室内

(外)

要求

10分)

1.照明桌面照度300 lx,黑板平均照度500 lx2分);

2.通风良好(2分);

3.执行国家用电标准,配备3插和2插标准插座,接地电阻≤4 Ω2分);

4.水到室,有46个洗手池(2分);

5.卫生整洁美观,有浓厚的科学技术氛围(1分);

6.室外实践体验区要求地面平坦,空中15米以内没有电线(1分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A3

设施

设备

8分)

1.教室内配备足够使用的仪器材料橱(2分);

2.操作桌凳:

①数量满足学校实际班额或活动小组人数的要求(2分);

②操作台高度760 mm1分);

3.书写板应符合WS 991998,悬挂高度符合GB 50099—20111分);

4.教室内安装交互式多媒体设备,配置要求符合《浙江省教育技术装备标准》的附录B要求(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A4

仪器

配备

7分)

1.可根据制作内容选配相应的航模制作材料和工具(5分);

2.材料质量完好,及时补充材料(2分)。

不达标酌情扣分,查看现场。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有活动室相应教师岗位职责、教学管理制度、学生活动守则、仪器管理制度、安全管理制度等(3分);

2.安全设施设备齐全,管理制度完善,安全预案详实可行,管理规范到位,确保活动安全(2分);

3.相关管理制度上墙;经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(2分)。

安全预案、管理制度健全并规范上墙;每缺一项扣1分,不规范扣1分。查看现场、相关材料。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有校级领导分管活动室工作并有归口管理部门(4分);

2.专任教师负责教学,并落实责任制(4分)。

不达标不得分。现场查看。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立统一规范的设备总账、明细账(3分);

2.明细账及时记载,每学期核对账物,并有签章,归入档案,账、物、卡相符率100%(4分);

3.及时补充耗材并做好登记(3分)。

查看相关账册。不达标不得分。

 

B

管理

水平

30分)

B4

档案

管理

5分)

1.学生活动耗材出入库、消耗登记(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看记录、档案。不达标不得分。

 

C

应用

水平

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.结合参加活动学生年级段开设课程,教研组长有年度活动工作计划,教师有个人教学计划,分管领导参与度,活动有记录(听课等)(4分);

2.根据基地学年活动工作计划安排,开足、开齐航模制作活动课(3分);

3.有校本教材(3分)。

查看材料,不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划和措施(4分);

2.活动课过程记载、效果分析和有效评价(6分)。

查看材料不达标酌情扣分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.有教科研活动工作计划和措施(2分);

2.开展专题教研活动1/学期以上,活动有详细记录、有总结(2分)。

查看相关材料,不达标酌情扣分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动效果良好,有科技活动园地或成果作品陈列展(2分);

2.近三年有校级以上师生论文、比赛获奖、发表、课题立项、与活动有关的讲座、公开课、有校本教材(3分);

3.有示范辐射周边基地作用(1分)。

查看相关材料,不达标酌情扣分。

 

 

十八、温州市学生综合实践基地木工工艺活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

建设

条件

40分)

A1

场地

用房

15分)

面积不小于96 m2或生均面积不少于1.8 m215分)。

不达标酌情扣分。面积少于48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A

40分)

A2

室内

要求

10分)

1.照明桌面平均照度300 lx,黑板平均照度500 lx2分);

2.通风良好(2分);

3.执行国家用电标准,配备3插和2插标准插座,接地电阻≤4 Ω2分);

4.水到室,有46个洗手池(2分);

5.卫生整洁美观,有浓厚的手工制作氛围(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A3

设施

设备

8分)

1.教室内配备足够使用的仪器材料橱(2分);

2.操作桌凳:

①数量满足学校实际班额或活动小组人数的要求(2分);

②操作台高度760 mm1分);

3.书写板应符合WS 991998,悬挂高度符合GB 50099—20111分);

4.教室内安装交互式多媒体设备,配置要求符合《浙江省教育技术装备标准》的附录B要求(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A4

仪器

配备

7分)

1.1/人配置“鲁班组合机床”以及相应的制作材料(5分);

2.仪器和材料质量完好,及时补充材料(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有活动室相应教师岗位职责、教学管理制度、学生活动守则、仪器管理制度、安全管理制度等(3分);

2.安全设施设备齐全,管理制度完善,安全预案详实可行,管理规范到位,确保活动安全(2分);

3.相关管理制度上墙;经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(2分)。

查看现场、相关材料。每缺一项扣1分,不规范扣1分,扣完为止。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有校级领导分管活动室工作并有归口管理部门(4分);

2.专任教师负责教学,并落实责任制(4分)。

查看材料。不达标不得分。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立统一规范的设备总账、明细账(3分);

2.明细账及时记载,每学期核对账物,并有签章,归入档案,账、物、卡相符率100%(4分);

3.及时补充耗材并做好登记(3分)。

查看相关账册。不达标不得分。

 

B4

档案

管理

5分)

1.有学生活动耗材出入库、消耗登记(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看记录、档案。不达标不得分。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.结合参加活动学生年级段开设课程,教研组长有年度活动工作计划,教师有个人教学计划,分管领导参与度,活动有记录(听课等)(4分);

2.根据基地学年活动工作计划安排,开足、开齐木工工艺活动课(3分);

3.有校本教材(3分)。

查看有关材料。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划和措施(4分);

2.活动课过程记载、效果分析和有效评价(6分)。

查看材料。不达标酌情扣分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.有教科研活动计划和措施(2分);

2.开展专题教研活动1/学期以上,活动有详细记录、有总结(2分)。

查看相关材料。不达标酌情扣分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动效果良好,有成果作品陈列展(2分);

2.近三年有校级以上师生论文、比赛获奖、发表、课题立项、与活动有关的讲座、公开课、有校本教材(3分);

3.有示范辐射周边基地作用(1分)。

查看现场及相关材料。不达标酌情扣分。

 

 

十九、温州市学生综合实践基地气雾栽培活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

1.室内每间面积不小于96 m2或生均面积不少于1.8 m210分);

2.室外实践体验区(温室大棚)面积不小于200 m25分)。

不达标酌情扣分。面积少于48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A2

室内

(外)

要求

10分)

1.室内照明桌面照度300 lx,黑板平均照度500 lx2分);

2.通风良好,温室隔风、温、光,给排水等设施齐全(2分);

3.执行国家用电标准,配备3插和2插标准插座,接地电阻≤4 Ω2分);

4.水到室,有46个洗手池(2分);

5.卫生整洁美观,有浓厚的科学技术氛围(1分);

6.室外实践体验区要求卫生整洁美观(1分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A

40分)

A3

设施

设备

8分)

1.教室内配备足够使用的材料橱(2分);

2.操作桌凳:

①数量满足学校实际班额或活动小组人数的要求(2分);

②操作台高度760 mm1分);

3.书写板应符合WS 991998,悬挂高度符合GB 50099—20111分);

4.教室内安装交互式多媒体设备,配置要求符合《浙江省教育技术装备标准》的附录B要求(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A4

仪器

配备

7分)

1.温室大棚内按需要配备相应数量的栽培板(架)、灌溉雾化系统、计算机控制系统和植物苗种(5分);

2.仪器和材料质量完好,及时补充材料(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有活动室相应教师岗位职责、教学管理制度、学生活动守则、仪器管理制度、仪器设备维护维修制度、温室管理制度、安全管理制度等(3分);

2.安全设施设备齐全,管理制度完善,安全预案详实可行,管理规范到位,确保活动安全(2分);

3.相关管理制度上墙;经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(2分)。

查看现场、相关材料。每缺一项扣1分,不规范扣1分,扣完为止。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有校级领导分管活动室工作并有归口管理部门(4分);

2.专任教师负责教学,并落实责任制(4分)。

查看材料。不达标不得分。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立统一规范的设备总账、明细账(3分);

2.明细账及时记载,每学期核对账物,并有签章,归入档案,账、物、卡相符率100%(4分);

3.及时补充耗材并做好登记(3分)。

查看相关账册。不达标不得分。

 

B4

档案

管理

5分)

1.有学生活动耗材出入库、消耗登记(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看记录、档案。不达标不得分。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.结合参加活动学生年级段开设课程,教研组长有年度活动工作计划,教师有个人教学计划,分管领导参与度,活动有记录(听课等)(4分);

2.根据基地学年活动工作计划安排,开足、开齐气雾栽培活动课(3分);

3.有校本教材(3分)。

查看有关材料。不达标不得分。

 

C

30分)

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划和措施(4分);

2.活动课过程记载、效果分析和有效评价(6分)。

查看材料,不达标酌情扣分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.有教科研活动计划和措施(2分);

2.开展专题教研活动至少1/学期,活动有详细记录、有总结(2分)。

查看相关材料。不达标酌情扣分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动效果良好,有成果作品陈列展(2分);

2.近三年有校级以上师生论文、比赛获奖、发表、课题立项、与活动有关的讲座、公开课、有校本教材(3分);

3.有示范辐射周边基地作用(1分)。

查看相关材料,不达标酌情扣分。

 

 

二十、温州市学生综合实践基地丝网花制作活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

面积不小于96 m2或生均面积不少于1.8 m215分)。

不达标酌情扣分。面积少于48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A2

室内

要求

10分)

1.照明桌面平均照度300 lx,黑板平均照度500 lx2分);

2.通风良好(2分);

3.执行国家用电标准,配备3插和2插标准插座,接地电阻≤4 Ω2分);

4.水到室,有46个洗手池(2分);

5.卫生整洁美观,有浓厚的手工制作氛围(2分)。

不达标酌情扣分,查看现场。

 

A3

设施

设备

8分)

1.教室内配备足够使用的材料橱(2分);

2.操作桌凳:

①数量满足学校实际班额或活动小组人数的要求(2分);

②操作台高度760 mm1分);

3.书写板应符合WS 991998,悬挂高度符合GB 50099—20111分);

4.教室内安装交互式多媒体设备,配置要求符合《浙江省教育技术装备标准》的附录B要求(2分)。

查看现场,要科学合理,不达标酌情扣分。

 

A

建设

条件

40

A4

仪器

配备

7分)

1.可根据制作内容选配相应的丝网花制作材料和工具(5分);

2.材料质量完好,及时补充耗材(2分)。

不达标酌情扣分,查看现场。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.制定活动室相应教师岗位职责、教学管理制度、学生活动守则、仪器管理制度、安全管理制度等(3分);

2.安全设施设备齐全,管理制度完善,安全预案详实可行,管理规范到位,确保活动安全(2分);

3.相关管理制度上墙;经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(2分)。

查看现场、相关材料。每缺一项扣1分,不规范扣1分,扣完为止。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有校级领导分管活动室工作并有归口管理部门(4分);

2.专任教师负责教学,并落实责任制(4分)。

不达标不得分。现场查看。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立统一规范的设备总账、明细账(3分);

2.明细账及时记载,每学期核对账物,并有签章,归入档案,账、物、卡相符率100%(4分);

3.及时补充耗材并做好登记(3分)。

查看相关账册。不达标不得分。

 

B4

档案

管理

5分)

1.做好学生活动耗材出入库、消耗登记(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看记录、档案。不达标不得分。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.结合参加活动学生年级段开设课程,教研组长有年度活动工作计划,教师有个人教学计划,分管领导参与度,活动有记录(听课等)(4分);

2.根据基地学年活动工作计划安排,开足、开齐丝网花制作活动课(3分);

3.有校本教材(3分)。

查看有关材料。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划和措施(4分);

2.活动课过程记载、效果分析和有效评价(6分)。

查看材料。不达标酌情扣分。

 

C

30分)

C3

科学

研究

4分)

1.有教科研活动计划和措施(2分);

2.开展专题教研活动至少1/学期,活动有详细记录、有总结(2分)。

查看相关材料。不达标酌情扣分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动效果良好,有成果作品陈列展(2分);

2.近三年有校级以上师生论文、比赛获奖、发表、课题立项、与活动有关的讲座、公开课、有校本教材(3分);

3.有示范辐射周边基地作用(1分)。

现场查看及相关材料。不达标酌情扣分。

 

 

二十一、温州市学生综合实践基地素面制作活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

1.面积不小于96 m2或生均面积不少于1.8 m210分);

2.室外实践体验区面积不小于100 m25分)。

不达标酌情扣分。面积少于48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A2

室内

(外)

要求

10分)

1.室内照明桌面照度300 lx,黑板平均照度500 lx2分);

2.通风良好(2分);

3.执行国家用电标准,配备3插和2插标准插座,接地电阻≤4 Ω2分);

4.水到室,有46个洗手池(2分);

5.卫生整洁美观,有浓厚的科学技术氛围(1分);

6.室外实践体验区要求地面平坦,卫生整洁(1分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A3

设施

设备

8分)

1.和面演示操作台,教室内配备足够使用的仪器材料橱(2分);

2.学生操作桌凳:

①数量满足学校实际班额或活动小组人数的要求(2分);

②操作台高度760 mm1分);

3.书写板应符合WS 991998,悬挂高度符合GB 50099—20111分);

4.教室内安装交互式多媒体设备,配置要求符合《浙江省教育技术装备标准》的附录B要求(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A

建设

条件

40

A4

仪器

配备

7分)

1.可根据制作内容选配相应的素面制作材料和工具(5分);

2.材料质量完好,及时补充材料(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有活动室相应教师岗位职责、教学管理制度、学生活动守则、仪器管理制度、仪器设备维护维修制度、安全管理制度等(3分);

2.安全设施设备齐全,管理制度完善,安全预案详实可行,管理规范到位,确保活动安全(2分);

3.相关管理制度上墙;经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(2分)。

查看现场、相关材料。每缺一项扣1分,不规范扣1分,扣完为止。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有校级领导分管活动室工作并有归口管理部门(4分);

2.专任教师负责教学,并落实责任制(4分)。

现场查看。不达标不得分。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立统一规范的设备总账、明细账(3分);

2.明细账及时记载,每学期核对账物,并有签章,归入档案,账、物、卡相符率100%(4分);

3.及时补充耗材并做好登记(3分)。

不达标不得分。查看相关账册。

 

B4

档案

管理

5分)

1.有学生活动耗材出入库、消耗登记(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看记录、档案。不达标不得分。

 

C

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.结合参加活动学生年级段开设课程,教研组长有年度活动工作计划,教师有个人教学计划,分管领导参与度,活动有记录(听课等)(4分);

2.根据基地学年活动工作计划安排,开足、开齐素面制作活动课(3分);

3.有校本教材(3分)。

查看有关材料,不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划和措施(4分);

2.活动课过程记载、效果分析和有效评价(6分)。

查看材料,不达标酌情扣分。

 

C

30分)

C3

科学

研究

4分)

1.有教科研活动计划和措施(2分);

2.开展专题教研活动至少1/学期,活动有详细记录、有总结(2分)。

查看相关材料。不达标酌情扣分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动效果良好,有成果作品陈列展(2分);

2.近三年有校级以上师生论文、比赛获奖、发表、课题立项、与活动有关的讲座、公开课、有校本教材(3分);

3.有示范辐射周边基地作用(1分)。

查看相关材料。不达标酌情扣分。

 

 

二十二、温州市学生综合实践基地拓展(高空项目)活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

室外实践体验区面积不小于200 m215分)。

不达标酌情扣分。面积少于80 m2不纳入示范功能室评估。

 

A2

室外

要求

10分)

1.室外采光采用自然采光(2分);

2.给排水设备齐全(2分);

3.卫生整洁,环境布置科学美观(2分);

4.地面要求用软性塑胶材料、沙子或草坪铺垫,安全设施齐全(4分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A3

设施

设备

8分)

1.“高空四面体”有高空路、天使之手、断桥、攀岩四项训练项目,主体框架采用Q235型钢,高空架高12 m,操作平台高8 m,立柱之间的距离6 m,立柱规格180 mm×6 mm,四面体占地面积36 m24分);

2.攀岩材质是:攀岩板:900 mm×900 mm标准纯玻璃钢攀岩板岩点:纯树脂材料钢架:镀锌钢结构,竖采用100 mm×100 mm方钢壁厚4 mm,横采用60 mm×60 mm方钢壁厚3 mm4分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A4

仪器

配备

7分)

主绳、丝扣主锁、8字环、丝扣钢锁、扁带、全身安全带、半身安全带、头盔。所有配备要符合UIAACE认证(7分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有活动教师岗位职责、教学管理制度、学生活动守则、仪器管理制度、仪器设备维护维修制度、安全管理制度等(3分);

2.安全设施设备齐全,管理制度完善,安全预案详实可行,管理规范到位,确保活动安全(2分);

3.相关管理制度上墙;经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(2分)。

查看现场、相关材料。每缺一项扣1分,不规范扣1分,扣完为止。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有校级领导分管活动室工作并有归口管理部门(4分);

2.至少拥有2位具有国家中级拓展培训认证的专任培训师,并落实责任制(4分)。

现场查看。不达标不得分。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立统一规范的设备总账、明细账(3分);

2.明细账及时记载,每学期核对账物,并有签章,归入档案,账、物、卡相符率100%(4分);

3.及时补充耗材并做好登记(3分)。

查看相关账册。不达标不得分。

 

B4

档案

管理

5分)

1.有学生活动耗材出入库、消耗登记(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

查看记录、档案。不达标不得分。

 

C

应用

水平

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.结合参加活动学生年级段开设课程,教研组长有年度活动工作计划,教师有个人教学计划,分管领导参与度,活动有记录(听课等)(4分);

2.根据基地学年活动工作计划安排,开足、开齐拓展(高空项目)活动课(3分);

3.有校本教材(3分)。

查看学校有关材料。不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划和措施(4分);

2.活动课过程记载、效果分析和有效评价(6分)。

查看材料,不达标酌情扣分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.有教科研活动计划和措施(2分);

2.开展专题教研活动至少1/学期,活动有详细记录、有总结(2分)。

查看相关材料。不达标酌情扣分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动效果良好,有成果作品陈列展(2分);

2.近三年有校级以上师生论文、比赛获奖、发表、课题立项、与活动有关的讲座、公开课、有校本教材(3分);

3.有示范辐射周边基地作用(1分)。

查看相关材料。不达标酌情扣分。

 

 

二十三、温州市学生综合实践基地中国结艺活动室评估细则

 

一级

指标

二级

指标

评估内容及标准

评分说明

得分

A

40分)

A1

场地

用房

15分)

面积不小于96 m2或生均面积不少于1.8 m215分)。

不达标酌情扣分。面积少于48 m2不纳入示范功能室评估。

 

A2

室内

要求

10分)

1.照明桌面照度300 lx,黑板平均照度500 lx2分);

2.通风良好(2分);

3.执行国家用电标准,配备3插和2插标准插座,接地电阻≤4 Ω2分);

4.水到室,有46个洗手池(2分);

5.卫生整洁美观,有浓厚的手工制作氛围(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A3

设施

设备

8分)

1.教室内配备足够使用的仪器材料橱(2分);

2.操作桌凳:

①数量满足学校实际班额或活动小组人数的要求(2分);

②操作台高度760 mm1分);

3.书写板应符合WS 991998,悬挂高度符合GB 5009920111分);

4.教室内安装交互式多媒体设备,配置要求符合《浙江省教育技术装备标准》的附录B要求(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

A4

仪器

配备

7分)

1.可根据制作内容选配相应的中国结艺制作材料和工具(5分);

2.材料质量完好,及时补充材料(2分)。

查看现场。不达标酌情扣分。

 

B

30分)

B1

制度

建设

7分)

1.有活动室相应教师岗位职责、教学管理制度、学生活动守则、仪器管理制度、安全管理制度等(3分);

2.安全设施设备齐全,管理制度完善,安全预案详实可行,管理规范到位,确保活动安全(2分);

3.相关管理制度上墙;经常检查各项制度执行情况,严格落实相关规定(2分)。

查看现场、相关材料。每缺一项扣1分,不规范扣1分,扣完为止。

 

B2

人员

配备

8分)

1.有校级领导分管活动室工作并有归口管理部门(4分);

2.有专任教师负责教学,并落实责任制(4分)。

现场查看。不达标不得分。

 

B3

账务

管理

10分)

1.建立统一规范的设备总账、明细账(3分);

2.明细账及时记载,每学期核对账物,并有签章,归入档案,账、物、卡相符率100%(4分);

3.及时补充耗材(3分)。

查看相关账册。不达标不得分。

 

B4

档案

管理

5分)

1.有学生活动耗材出入库、消耗登记,(2分);

2.学生活动记录(2分);

3.资料按学期装订成册,归档保管(1分)。

不达标不得分。查看记录、档案。

 

C

应用

水平

30分)

C1

教育

教学

10分)

1.结合参加活动学生年级段开设课程,教研组长有年度活动工作计划,教师有个人教学计划,分管领导参与度,活动有记录(听课等)(4分);

2.根据基地学年活动工作计划安排,开足、开齐中国结艺活动课(3分);

3.有校本教材(3分)。

查看材料,不达标不得分。

 

C2

活动

开展

10分)

1.有活动计划和措施(4分);

2.活动课过程记载、效果分析和有效评价(6分)。

查看,不达标酌情扣分。

 

C3

科学

研究

4分)

1.工作计划和措施(2分);

2.开展专题教研活动1/学期以上,活动有详细记录、有总结(4分)。

查看相关材料,不达标酌情扣分。

 

C4

成果

成效

6分)

1.学生活动效果良好,有成果作品陈列展(2分);

2.近三年有校级以上师生论文、比赛获奖、发表、课题立项、与活动有关的讲座、公开课、有校本教材(3分);

3.有示范辐射周边基地作用(1分)。

查看相关材料,不达标酌情扣分。